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滄元圖

小說滄元圖沧元图
第十七集 第五章 翻阅绝学 點頭稱是 爲官須作相
“昭昭是一門尊者級老年學,按理端形容,暗含的境界訣要也唯獨‘洞天境周’。唯獨盡細密的利用之法……行得通這一門《金蓮降世》秉賦着多恐慌的親和力,是一門逍遙自得越階擊殺帝君的老年學。”孟川翻動着這門真才實學,意志陶醉入,先聲喪失這一門承繼。
此絕學是一位軀體六劫境大能所創,憑此太學,豪放流光歷程。國力親密七劫境。
……
那是一朵金黃草芙蓉,單一由雷電交加攢三聚五而成。
“《雷火煉體術》,不虞用以修煉體的?將人身修煉的和帝君級戰具平?修齊到森羅萬象情景,不畏沒成劫境,但力之強、衛戍之強,卻是有何不可拉平‘臭皮囊五劫境’,帝君越階戰真身五劫境?”孟川不聲不響道,“真沒體悟霆一脈,也能修齊出這樣粗暴身。”
一門稱作《雷界》,這門才學是爲掌控抽象,修煉到透頂,一念出,規模十萬裡化爲霹雷界!自己即霹雷界的‘僕人’。所謂的‘黯淡打閃’‘雷霆行走’‘雷火煉體術’,饒修煉全盤如在十萬裡雷界界線內,都得變爲白蟻,別反抗之力,等閒被捏死。
“嗤嗤嗤。”
便是滿貫普天之下都將被它鑿穿!
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“劫境級真才實學。”孟川學了後,才心髓一鬆,“這纔是失常點的真才實學。”
那是一朵金黃荷,毫釐不爽由雷電交加成羣結隊而成。
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那是一朵金黃荷花,單純性由雷電交加成羣結隊而成。
李觀、秦五、洛棠她們三人也都臨了這邊,造端開卷經卷。
“尊者級絕學一門,帝君級才學三門,劫境級才學兩門。”孟川眼睛放光。
“旋渦星雲樓的形態學,你還沒看?”秦五笑着道。
“嗯。”
都是老框框,對己神魔依然很不嚴的。
它的衝力平昔在重疊。
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這纔是最固功效。
……
這纔是最舉足輕重意義。
虛幻更真,更加好找有來有往,益發爲難明白,封王神魔層次尋常就起始漸參悟,當然要修煉到《霹靂界》到家的地步,也蓋世由來已久。而時候則更虛無飄渺,掌控舒適度更高。
“你們沒見,那就這一來辦了。”李概念頭,“至於星雲樓老年學和心海殿元機要術,一仍舊貫服從滄元宗功夫的常規,以能力和貢獻來限量。”
劫境級真才實學共有兩門。
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……
秦五、洛棠、孟川都頷首首肯。
一門稱《三世刀》,這是賴以雷電掌控時日的一脈形態學,雖說發明者還沒能尺幅千里護身法就殞滅,但這也是能脅制到七劫境的一門流年太學。
“尊者級絕學一門,帝君級真才實學三門,劫境級真才實學兩門。”孟川眸子放光。
可能一般說來的帝君級太學,早就引發高潮迭起滄元元老放在心上了。
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“我曾畫出霆十五相,如約這老年學講述,急需將《電閃之光芒相》《命之死活相》《石沉大海之限止相》《石沉大海之歸一相》《熄滅之失之空洞相》五相白璧無瑕勾結,經綸將這一招修煉到。”孟川暗道,“雷電交加一脈的付諸東流方向,攻克了重點。”
秦五、洛棠、孟川都點頭贊同。
孟川很懂那速哪樣唬人。
“《暗中電閃》,若是練就應有盡有,闡發前來,八九不離十從流光中風流雲散,普通劫境大能都找缺陣。”
能被滄元祖師選進‘九十八門真才實學’列的尊者級太學老大少。
它的耐力輒在疊加。
尊從滄元真人品,這是一右鋒‘華而不實’參悟到無微不至的絕學。
孟川很明晰那快慢哪樣可怕。
……
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說是人族園地之普遍,真格的電也能瞬即掠過全路天下。帝君們平凡是能瞬移沉的,可瞬移沉在‘誠心誠意閃電’先頭都無關緊要。
劫境級絕學,幾近都是年華、空中乙類的形態學,僅僅入托的清晰度差。孟川的這兩門劫境級老年學,都是從雷一脈住手來掌控日子和空中。
“《昏天黑地打閃》,如其練就無微不至,闡揚前來,象是從韶華中衝消,凡劫境大能都找近。”
孟川不由想開了那撕開流年河裡的‘紫色閃電’,那時時刻刻伸張發作的雷轟電閃參天大樹,那娓娓撕日的成效。設使說‘紫色雷電交加’是年光過程瀟灑不羈演進的功能,而這旋動的金蓮……更像是將一株雷鳴電閃小樹固結成一朵蓮花,能量十足購併,延續絞碎、重創、鑿穿。
都是老例,對自各兒神魔依然很鬆散的。
“帝君級老年學《雷霆行進》《雷火煉體術》《黑沉沉閃電》,這都是可比偏門的絕學。”孟川也學了這三門承繼,“《驚雷行路》是一門身法,要練成,就誠透頂變成電,具伯仲之間實在電的進度。”
“帝君級真才實學《霹靂逯》《雷火煉體術》《天下烏鴉一般黑閃電》,這都是對照偏門的太學。”孟川也學了這三門繼,“《雷行》是一門身法,倘或練就,就真的透頂變成銀線,有所工力悉敵誠然打閃的進度。”
劫境級才學,基本上都是韶華、長空三類的真才實學,而是入門的仿真度相同。孟川的這兩門劫境級形態學,都是從雷霆一脈開始來掌控時刻和時間。
孟川學完這三門,倍感都是抵達那種最爲的真才實學。
能被滄元老祖宗選進‘九十八門形態學’序列的尊者級絕學平常少。
比照滄元祖師爺講評,這是一右衛‘紙上談兵’參悟到面面俱到的絕學。
“我抱深海派,就想着趕早不趕晚送回元初山。”孟川商榷,“看形態學,堤防參悟,不是好景不長的事,是以也沒急茬。”
“我曾畫出霹雷十五相,照這老年學敘,須要將《電之焱相》《命之存亡相》《石沉大海之盡頭相》《破滅之歸一相》《無影無蹤之虛飄飄相》五相絕妙結成,才略將這一招修齊全盤。”孟川暗道,“打雷一脈的摧毀者,盤踞了中堅。”
蓮花的打轉兒,是意義的聚集。潛能宛如無限限的遞增。
“金蓮降世。”
劫境級老年學,大抵都是時代、時間乙類的形態學,只有初學的新鮮度不同。孟川的這兩門劫境級太學,都是從霹靂一脈着手來掌控歲時和空中。
“尊者級真才實學一門,帝君級真才實學三門,劫境級老年學兩門。”孟川肉眼放光。
“好恐怖的老年學,淌若管玩者研究,這一招動力會頻頻遞加,以至於蓋自身的掌控才能。”孟川暗道,“儘管仇想要監製,這也是一門能越階戰帝君的形態學。以至希望越階斬殺帝君。這比較郭可祖先的《法旨刀》更立志了,怨不得被滄元十八羅漢選進去。”
一門叫作《三世刀》,這是倚靠雷電掌控年華的一脈絕學,儘管發明人還沒能具體而微土法就逝世,但這也是能恫嚇到七劫境的一門時期絕學。
無可比擬奪目奇麗的荷是意境普天之下中最璀璨奪目的,帶着煌煌之威,散着冰釋天下的雄威,它火速蟠着,一片片花瓣兒暗含着威能都大回轉着萃到下一片,接續的日益增長着。進而挽回,威力更其恐怖。
依滄元菩薩評議,這是一前鋒‘膚淺’參悟到圓滿的才學。
旋的金蓮朝世間掉落,接近慢慢吞吞,但它旋動落時絞碎一共,制伏從頭至尾,鑿穿一,自愧弗如渾能窒礙在它前邊。
秦五、洛棠、孟川都拍板承諾。
孟川又查看三門帝君級太學。
這門尊者級才學,名爲《小腳降世》。
……
荷花的旋轉,是法力的叢集。親和力類似頂限的與日俱增。
能被滄元十八羅漢選進‘九十八門老年學’排的尊者級太學甚少。
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這纔是最基業作用。